Competencias

Formación teórica

El objetivo de las clases teóricas es proporcionar una visión global y exhaustiva de los conocimientos teóricos en investigación clínica que permitan la práctica profesional del estudiante dentro del ámbito hospitalario, farmacéutico, biotecnológico y empresas de investigación contratadas. Se hará énfasis en materias y descripción de posiciones actualizadas necesarias para la integración en el mundo laboral y, fundamentalmente, se destacará la importancia de los conceptos básicos y contenidos trasversales que aseguren una buena capacidad de autoaprendizaje del estudiante, así como su adaptación continua a los nuevos contenidos.

 

Formación práctica en el ámbito hospitalario

El contacto directo con los investigadores clínicos y con los pacientes, bajo supervisión permanente, es la fuente de aprendizaje fundamental de este programa. En este sentido los alumnos seleccionados que tengan interés en la ejecución de ensayos clínicos dentro del ámbito hospitalario tendrán la oportunidad de realizar prácticas en la Unidad de Ensayos Clínicos de Hospitales Públicos (Hospital Gregorio Marañón) y privados (Fases I, Fundación HM,Quirónsalud y Vithas). Desde el primer día del inicio de las prácticas, entrarán en contacto con las diferentes posiciones, desde el manejo de datos hasta la coordinación de ensayos clínicos, e irán tomando progresivamente responsabilidades en función del trabajo asignado.

 

Formación práctica de la mano de las principales promotoras y CROs

Los alumnos seleccionados tendrán la oportunidad de familiarizarse con las cuestiones y aspectos más prácticos en el ámbito de los ensayos clínicos. De la mano de profesionales que trabajan en las empresas más relevantes del sector, aprenderán a desarrollar las habilidades necesarias para poner en práctica el conocimiento adquirido. Se pretende acercar a los alumnos al mercado laboral, y a la realidad de las necesidades actuales de las empresas que se dedican al ámbito de los ensayos clínicos. Se abordarán no sólo cuestiones de investigación o clínicas, sino también de gestión, regulación y de negocio, para dar un enfoque global al alumno.